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　　编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：再过两天，就是全县的演讲比赛了，我是学校的代表。其实，连我都没弄明白，为什么我就糊里糊涂选上了：学校... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　以下是由日记网小编推荐的《一年级关于比赛的日记》，欢迎大家阅读交流！

　　范文一：演讲比赛（一年级日记）

　　再过两天，就是全县的演讲比赛了，我是学校的代表。其实，连我都没弄明白，为什么我就糊里糊涂选上了：学校要求六年级每个班选几个学生写演讲稿，再从中甄选。我就这样被选上了。

　　当通知发下来时，我都没想到会是这个结果。不过，看着老师信任的眼神，我就决定一定把稿子练好，争取为学校取得成绩。

　　加油！我相信自己一定会成功的！

　　范文二：足球比赛（一年级日记）

　　今天晚上，我去踢足球比赛了。比赛开始，他们队先发球，我们的队员猛抢球，抢到球了一脚传给我，我又传给他，他又传给我，然后，对方的人都挤在球门那里，这时我一个脚功球，这个球刚好从对方的球员的两脚中间穿进球门，我就进了一球，我很高兴。接着，比赛又开始了，这次是他们发球，我方两个人上去抢球，我们又抢到球了，往前带球，我传给我对的人，我对的人又传给我，这时，有个人防守我，然后我突然变向，这个球又进了，我们队的人高兴地跳起来了。接着比赛又开始了，对方发球，他们用变向法过了我，然后，我方队员防守失败，他们进了一个球。比赛继续，这次我发，我传球给我们队员，我的队员又传给我，我2次变向过了对方2个人，我大脚射进了球，突然，石教练吹哨，比赛结束了。

　　我回到家，我和爸爸都很高兴，我告诉妈妈今天我比赛进了3个球，妈妈也很高兴。妈妈说我很棒！我觉得这次比赛很顺利，我下次还要用这种步法来踢球。

　　一年级:dora8815

　　范文三：学校的比赛（一年级日记）

　　一天，我们学校升旗仪式的时候双语节这天来到了。还有一场激烈的手舞比赛。那天我们班拿了第一名，还有摸特比赛，等等等等。

　　江苏苏州吴江市鲈乡实验小学一年级:滕一非

　　范文四：围棋比赛日记（一年级日记）

　　2018年1月3日 星期六 晴

　　今天的天气真好啊，虽然外面冷冷的，但是我心里却是暖暖的，因为终于盼到围棋比赛了，如果我这次比的好，就可以定上级别，终于摆菜鸟的级别啦！

　　我早早的来到了学校，哇！好多人啊，公布的参赛名单上的人名密密麻麻的。我信心十足的来到了参赛教室，等待比赛的开始。

　　比赛开始了，战场上激烈万分，你不让我，我不让你。真是平时不烧香，临时抱佛脚，结果输了前两场比赛，我的心情比外面的天气还冷，同时应了一句话：“强中自有强中手，能人背后有能人。”第三场和第四场我总结了教训，不急不躁，赢下了这两场比赛。下午的比赛中，我以2胜1负而告终。

　　在这次围棋比赛中，让我锻炼了技艺，增强了战胜困难的信心，虽然我没有取得优异的成绩，只考到了九级证书，但是我明白了一个道理：坚持就是胜利，做事要有信心。只要平时多加练棋，认真学棋，一步一个脚印，才能成为高手。我也很怀念这场比赛，因为它让我感受到了胜利的快乐，也让我学会了坚强。

　　一年级:王子睿

　　点评：围棋比赛的激烈氛围，通过小作者生动的描写让人有种身临其境的感觉。“强中自有强中手，能人背后有能人”、“不急不躁”等成语、熟语的灵活运用给文章增添了文采。最后小作者从比赛中获得战胜困难的信心，明白了人生道理，使得比赛不仅具有趣味，还育有哲理，寓教于乐，将文章的主题思想更加升华。

　　 这是一篇很不错的日记，小作者作为一年级学生有这样的文笔相当难得。如果再增加一些比赛的细节描写，将是一篇优秀的叙事作文。加油！

　　 点评老师：杨秋红

　　范文五：一年级日记:足球比赛（一年级日记）

　　这几天天气真好！我约上爸爸出去运动！我们来到了工商大学的塑胶操场，踢起了我的小足球！这时来了一个小哥哥，他要和我比赛踢球，我们就开始比赛了，看谁踢得准，能接住！我们足足比赛了快一个小时，我和小哥哥没有输赢，玩得可开心了！

　　非常感谢大家阅读《一年级关于比赛的日记》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注日记网，一起成长！

标签：比赛

热门成语

• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 傲雪欺霜  形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。
• 按兵不举  犹按兵不动。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 比屋可封  意思是在唐、虞时代，贤人很多，差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定，民俗淳朴。也形容教育感化的成就。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 不服水土  不能适应移居地方的气候和饮食习惯。
• 不胫而走  胫：小腿；走：跑。没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。
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• 方领矩步  方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。