问世间，情为何物，直教生死相许

《摸鱼儿·雁丘词 / 迈陂塘》

问世间，情为何物，直教生死相许评价

这首词名为咏物，实在抒情。作者驰骋丰富的想象，运用比喻、拟人等艺术手法，对大雁殉情而死的故事，展开了深入细致的描绘，再加以充满悲剧气氛的环境描写的烘托，谱写了一曲凄婉缠绵，感人至深...查看全部

问世间，情为何物，直教生死相许赏析一

问世间，情为何物，直教生死相许—— 大雁的生死至情深深地震撼了作者，他将自己的震惊、同情、感动，化为有力的诘问，问自己、问世人、问苍天，究竟“情是何物”？起句陡然发问似雷霆万钧，破...查看全部

问世间，情为何物，直教生死相许赏析二

这首词名为咏物，实在抒情。作者驰骋丰富的想象，运用比喻、拟人等艺术手法，对大雁殉情而死的故事，展开了深入细致的描绘，再加以充满悲剧气氛的环境描写的烘托，塑造了忠于爱情、生死相许的大...查看全部

问世间，情为何物，直教生死相许赏析三

这是一首咏物词，词前小序为：“太和五年乙丑岁，赴试并州，道逢捕雁者，云：‘今旦获一雁，杀之矣。其脱网者皆鸣不能去，竟自投于地而死。’予因买得之，葬之汾水之上，累石为识，号曰雁丘，时...查看全部

问世间，情为何物，直教生死相许赏析四

此词作于金宣宗泰和五年（1205）遗山十六岁时，虽晚年曾经改定，然大体则为原作。词的上片在小序已叙事情梗概的基础上追寻殉情成因：前七句以我观物，放眼于巨大的时空中突出其长久厮守，同...查看全部

问世间，情为何物，直教生死相许译文及注释

叩问世间：爱情到底是什么，竟然值得以死相报？天涯共飞，恩爱依偎，你们双双度过了多少个寒来暑到。 有过欢乐，离别更苦，如此痴情的儿女，世上哪里去寻找？雁儿啊，你仿佛在说：绵绵雪峰...查看全部

推荐古诗： 嫦娥（嫦娥应悔偷灵药）、春雨、洛中访袁拾不遇、宿桐庐江寄广陵旧游、洛桥晚望、白石滩、送沈子福之江东、遣悲怀三首、庆清朝慢（禁幄低张）、菩萨蛮（茫茫九派流中国）

推荐诗句： 少年易老学难成，一寸光阴不可轻、海内存知己，天涯若比邻、思君如流水，何有穷已时、自是人生长恨，水长东、桃之夭夭，灼灼其华、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪、雁柱十三弦，一一春莺语、爱子心无尽，归家喜及辰、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟

热门成语

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 悖入悖出  悖：违背、胡乱。用不正当的手段得来的财物，也会被别人用不正当的手段拿去。胡乱弄来的钱又胡乱花掉。
• 闭关却扫  却：停止；却扫：不再清扫车迹，意指谢客。关上大门，扫除车迹。指闭门谢客，不和外界往来。
• 闭门羹  拒绝客人进门叫做让客人吃闭门羹。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 伯道无儿  伯道：邓伯道。旧时对他人无子的叹息。
• 不假思索  假：假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。
• 不落窠臼  比喻有独创风格，不落旧套。