有关书包的二年级日记
摘要：今天白象小巨小学的朋友来我们学校，和我们度过快乐的一天。晨会的时候，我把书包拿在手上，心“扑通，扑通... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：送书包（二年级日记）
今天白象小巨小学的朋友来我们学校，和我们度过快乐的一天。晨会的时候，我把书包拿在手上，心“扑通，扑通”地跳着，小巨小学的同学来了，我的朋友（小巨小学的同学）叫汤翔翔，是一个小女孩，她长着一头长发，乌黑的眼睛，可爱的小嘴。我把书包送给她，她好像很高兴。下台了，我把汤翔翔带到五（2）班，我就回到了自己的班级，第一、二节课下课，我和夏振淇、陈心宇去看她，看着她和五（2）班的同学那么亲热，我就放心了。中午，朱老师把我们领到图书馆，和他们交流交流。我问：“你喜欢你爸爸还是你妈妈？”“两个都喜欢！”“你喜欢什么小动物？”“小兔子！”“喜欢吃什么水果？”“我喜欢吃苹果。”“家里电话？”“我家里没有电话！”我惊奇，想，她家真穷呀，连个电话都买不起。下午，我虽然乘着校车回家了，但我心还在汤翔翔那里！
我永远不会忘了今天！
篇二：买书包（二年级日记）
早上起来，天空蓝蓝的，万里无云。妈妈说：“今天天气肯定很热。”
快要开学了，我的新书包还没买呢，我就要求妈妈陪我去买个新书包，妈妈答应了，我非常开心。
吃过早饭，妈妈就带着我上街逛商店。我们这家逛逛，那家逛逛，还没找到我中意的书包。我说：“我们去神童文具店吧。”“好！”妈妈响亮地回答。
神童文具店门口摆满了各式各样的书包，没有我喜欢的。店里面的书包都是新款的，我看中了一个红黑相间的书包，非常好看。我喜欢红色，是因为火红的心，喜欢黑色，是因为他很帅。买那个书包，还送笔带和笔记本，真是太好了。
我非常喜欢这个书包。
二年级:林炜昊
篇三：新书包（二年级日记）
早晨，我发现书包破了一个大洞。我把书包破了一个洞这件事告诉了爸爸，爸爸说：“星期六给你买一个新的。”到了星期六，我和爸爸一起去买新书包。我选了一个书包，是大海一般蔚蓝的颜色，如天空湛蓝深远，让人喜欢，可是格子太少了，料也不好，爸爸觉得一个紫色书包好，可我觉得太大了，我一背上就出不来了，但是我觉得还不错，因为可以放好多东西，最后爸爸买下了这个书包，我欢喜的背在了身上。回到家，我把旧书包里的书拿了出来，放进了新书包，虽然忙的大汗淋漓，可我却感到异常开心，这个漂亮的新书包是我的，我的呀！
真是开心的一天啊！
篇四：新书包（二年级日记）
早晨，我发现书包破了一个大洞。我把书包破了一个洞这件事告诉了爸爸，爸爸说：“星期六给你买一个新的。”到了星期六，我和爸爸一起去买新书包。我选了一个书包，是大海一般蔚蓝的颜色，如天空湛蓝深远，让人喜欢，可是格子太少了，料也不好，爸爸觉得一个紫色书包好，可我觉得太大了，我一背上就出不来了，但是我觉得还不错，因为可以放好多东西，最后爸爸买下了这个书包，我欢喜的背在了身上。回到家，我把旧书包里的书拿了出来，放进了新书包，虽然忙的大汗淋漓，可我却感到异常开心，这个漂亮的新书包是我的，我的呀！
真是开心的一天啊！
二年级:俞湘
篇五：新书包（二年级日记）
今天下午，妈妈买了一个米老鼠的新书包。
妈妈买回来这个书包我特喜欢，而且背得很轻松，因为这个书包是蓝色的，他还有许多的功能呢：第一层是放文具盒；第二层是放一些小故事书的；第三层是放美术用品的；第四层是放三门主课用的书；第四层旁边一点点的位置是听歌曲的地方。
我好喜欢我的新书包！
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- 匪夷所思 匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
- 分我杯羹 羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
- 风不鸣条 和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
- 傲雪欺霜 形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。
- 按兵不举 犹按兵不动。
- 匪夷匪惠 夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
- 分茅裂土 原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
- 安分知足 安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
- 分毫不爽 比喻没有丝毫差错。
- 比屋可封 意思是在唐、虞时代，贤人很多，差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定，民俗淳朴。也形容教育感化的成就。
- 飞黄腾达 飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
- 不服水土 不能适应移居地方的气候和饮食习惯。
- 不胫而走 胫：小腿；走：跑。没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。
- 飞云掣电 掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。
- 方领矩步 方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。
